EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICIOS EDUCATIVOS.
Mediante la
realización de este proyecto, en su fase TRES, pretendemos optimizar los consumos de energía en
las aulas y obtener un idéntico grado de confort para los usuarios en todas las
zonas del edificio, a la vez que mantenemos viva la sensibilidad de una cultura
de ahorro y eficiencia energética.
Durante este
último año hemos realizado el seguimiento de la energía que consume el edificio
educativo con las aplicaciones implementadas en los proyectos anteriores "E4" y "E4dos". El estudio de los datos aportados
por la auditoria energética parcial realizada y el nivel de confort alcanzado
para los usuarios, nos indica en primer lugar que hemos reducido los consumos
significativamente y por tanto ahorramos en la factura energética y en segundo
lugar, el estudio también indica la satisfacción de los usuarios al desarrollar
su trabajo en unas mejores condiciones de temperatura. El tiempo de utilización
del alumbrado de las zonas comunes se redujo de 12 a 4 horas y la temperatura
se aumentó en la zona intervenida de los 12/14 ºC a 17/20ºC.
El presente
proyecto “E4.tres” contempla tres objetivos fundamentales:
- Primeramente, adoptar medidas de mejoras pasivas y activas sobre el alumbrado de las aulas de la primera planta y en la zonificación de la calefacción de las aulas de la zona norte.
- En segundo lugar, nos proponemos continuar potenciando el proceso de formación mediante el trabajo en equipo del profesorado, la promoción de actitudes investigadoras entre el alumnado y la adaptación de los currículos.
- En tercer lugar, pretendemos potenciar la colaboración entre las empresas del sector, instituciones y el centro, para lograr una mejora con respecto a la competitividad e inserción profesional de nuestros alumnos.